Inhaltsübersicht Interkulturelles + MINT II Aufbaumodul (Pflichtmodul) 2.1 Kultur als kollektive Identität(en) 2.2 Kultur- und Reentryschock 2.3 Analyse von Kulturunterschieden bzw. -gemeinsamkeiten (Fälle) Zeitaufwand: ca. 15 Stunden
Kategorie: Modul2
2.1 Kultur als kollektive Identität(en)
Kultur als kollektives Phänomen Geert Hofstede und Gert Jan Hofstede schreiben in ihrem Buch „Lokales Denken, globales Handeln“ (2009, 4. Auflage, S. 4): „Kultur ist immer ein kollektives Phänomen, da man sie zumindest teilweise mit Menschen teilt, die im selben sozialen Umfeld leben oder lebten, d. h. dort, wo diese Kultur erlernt wurde.“ Sie unterscheiden […]
2.2 Kultur- und Reentryschock
Textarbeit Lesen Sie den Text zum Thema Kulturschock. Reflektionsfragen Beantworten Sie die folgenden Fragen. Haben Sie schon einmal einen ähnlichen Kulturschock erlebt (als Sie in ein anderes Land kamen, einen neuen Job angefangen haben, umgezogen sind, …)? Wie haben Sie den Kulturschock erlebt? Wer oder was hat Ihnen persönlich geholfen, mit der Situation zurecht zu […]
2.3 Analyse von Kulturunterschieden bzw. -gemeinsamkeiten
Um erfolgreich im Ausland studieren zu können, ist es zentral, den vorherrschenden Wissenschaftsstil sowie mit dem Lernen verbundene Wertvorstellungen zu kennen. Auch Lernmethoden und -formen können sich unterscheiden. Immer wieder gilt es an der Universität in interkulturell zusammengesetzten Teams zusammenzuarbeiten. Die Analyse von konkreten Fallbeispielen ermöglicht es, sowohl eigene Handlungs- und Denkmuster zu erkennen, als […]